![]() 一种高中物理用平抛连续实验装置
专利摘要:
本实用新型公开了一种高中物理用平抛连续实验装置,包括底座,所述底座的右侧设置有通道,所述通道的右侧安装有颜料储存箱,所述颜料储存箱的内部安装有循环活塞,所述循环活塞的末端设置有压缩气囊,所述压缩气囊的内部安装有滑动活塞,所述滑动活塞的顶部焊接固定有收纳盒,所述通道的头部焊接固定有坡道一,所述坡道一的右侧安装有挡块,所述挡块的底部焊接固定有坡道二,所述坡道二的右侧安装有排气孔,所述排气孔的右侧设置有清洁刷,所述清洁刷的底部安装有滚动轴承,所述底座的顶部设置有托盘,所述托盘的底部焊接固定有平顶活塞,所述底座的底部设置有储气盒,本实用新型,具有实用性强和实验效果更明显的特点。 公开号:CN214336077U 申请号:CN202120574962.3U 申请日:2021-03-22 公开日:2021-10-01 发明作者:邵昱森 申请人:邵昱森; IPC主号:G09B23-10
专利说明:
[n0001] 本实用新型涉及平抛试验装置技术领域,具体为一种高中物理用平抛连续实验装置。 [n0002] 物体以一定的初速度水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。 [n0003] 而现有的平抛实验装置每进行一次实验就需要人工将实验用球放回原位,在重复实验时极度浪费时间,同时现有的平抛实验装置无法将运动轨迹表达出来,仅靠肉眼所察无法更好的完成实验,因此,设计实用性强和实验效果更明显的一种高中物理用平抛连续实验装置是很有必要的。 [n0004] 本实用新型的目的在于提供一种高中物理用平抛连续实验装置,以解决上述背景技术中提出的问题。 [n0005] 为了解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种高中物理用平抛连续实验装置,包括底座,其特征在于:所述底座的右侧设置有通道,所述通道的右侧安装有颜料储存箱,所述颜料储存箱的内部安装有循环活塞,所述循环活塞的末端设置有压缩气囊,所述压缩气囊的内部安装有滑动活塞,所述滑动活塞的顶部焊接固定有收纳盒,所述颜料储存箱的顶部安装有喷嘴,当试验开始时,收纳盒将会受到向下的压力,从而带动底部的滑动活塞向下运动,使得压缩气囊内部的气体被压缩,从而推动内部的循环活塞向外运动,循环活塞的运动将会挤压颜料储存箱内部的颜料,使得颜料从喷嘴中喷出,从而给收纳盒内部的物体上色,当收纳盒收到的压力越大,喷出的颜料将会越多,从而可以智能给物体上色,节约颜料防止浪费。 [n0006] 根据上述技术方案,所述通道的头部焊接固定有坡道一,所述坡道一的右侧安装有挡块,所述挡块的底部焊接固定有坡道二,所述挡块的左侧设置有实验球一,所述挡块的右侧设置有实验球二,所述坡道二的右侧安装有轨迹显示板,挡块可以将实验球一固定在坡道一的顶部,当按下开关时开关将会推动挡块向右运动,从而使得实验球二下落顺着坡道一向右运动,其表面附着的颜料将会将其运动轨迹在轨迹显示板上画出,挡块向右运动的同时也将会推动实验球二向右沿着坡道二运动,其表面的颜料也会将运动轨迹在轨迹显示板上画出,使得运动轨迹更明显,实验效果更佳。 [n0007] 根据上述技术方案,所述挡块与坡道二的内部相通,所述坡道二的内部为密封结构,所述坡道二的内部设置有增压活塞,所述增压活塞的底部安装有压缩弹簧,所述坡道二的右侧安装有排气孔,所述排气孔的右侧设置有清洁刷,所述清洁刷的底部安装有滚动轴承,所述清洁刷的末端设置有螺旋弹簧,当实验球二从通道向坡道二落下时将会挤压坡道二内部的增压活塞,增压活塞从而向下运动,使得坡道二内部的气体被挤压,气体从排气口喷出时将会挤压清洁刷,使其绕着底部的滚动轴承旋转向底座,从而将实验球所画出的运动轨迹清洁干净,当清洁刷工作结束后,末端的螺旋弹簧会将其归位,因此试验结束后无需人工将轨迹清洁干净,在教学演示的过程中更便于使用。 [n0008] 根据上述技术方案,所述挡块的内部安装有拉伸弹簧,所述挡块的右侧设置有压力活塞,所述压力活塞的末端焊接固定有挡板,所述挡板与压力活塞为配合结构,当实验球二下落时后,坡道二内部的增压活塞将会向下运动,从而挤压坡道二内部的气体被挤压时,将会推动压力活塞向外运动,使得压力活塞末端的挡板被撑起,从而封住通道与坡道二的通道,使得实验球一无法进入坡道二,同时挡块内部的拉伸活塞将会将挡块顶向左部,从而使得挡块与坡道二刚好卡住下落的实验球一。 [n0009] 根据上述技术方案,所述底座的顶部设置有托盘,所述托盘的底部焊接固定有平顶活塞,所述底座的底部设置有储气盒,所述平顶活塞位于储气盒的内部,当实验球下落时将会给底部的托盘施加向下的压力,从而使得托盘向下运动,带动底部的平顶活塞向下运动,从而使得平顶活塞挤压底部的储气盒内部的气体,给托盘更好的缓冲,保护托盘上的实验球,延长其使用寿命。 [n0010] 根据上述技术方案,所述通道的底部设置有压力弹簧,所述收纳盒的左侧设置有开口,所述通道的顶部为弧形,当托盘下落时,收纳盒左侧的开口将会与底座相通,从而使得实验球经过开口滚向收纳盒,当实验球进入收纳盒时将会给收纳盒施加向下的作用力,从而使得底部的压力弹簧形变,压力弹簧反弹所产生的力将会使得收纳盒向上运动,从而将实验球弹向通道的顶部,再顺着通道顶部的弧形外形滚向通道的头部,使得实验球重新回到原位,因此可以使得此装置更自动,无需每进行一次实验便人工将实验球重新放回原位,重复实验更加方便。 [n0011] 与现有技术相比,本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型, [n0012] (1)通过设置有收纳盒,当实验球进入收纳盒后,其内部的循环活塞将会控制颜料储存箱喷出的颜料数量,当实验球运动轨迹更长时冲击力更强,使得其消耗的颜料更多,从而使得颜料储存箱喷出的颜料更多,智能的给实验球上色可以节约颜料防止浪费; [n0013] (2)通过设置压力弹簧,当收纳盒受到实验球向下的压力时压力弹簧所产生的力将会使其形变,从而使得收纳盒中的实验球沿着通道向上运动,直至回到原位,因此无需每进行一次实验变人工将实验球归位,重复实验更加方便; [n0014] (3)通过设置有清洁刷,下一次实验开始前清洁刷自动将轨迹显示板上的轨迹清除,可以避免实验结束后人工清除显示板上的轨迹,在教学演示的过程中更便于使用。 [n0015] 附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中: [n0016] 图1是本实用新型的整体正面外部结构示意图; [n0017] 图2是本实用新型的整体正面剖视结构示意图; [n0018] 图3是本实用新型的A区域局部示意图; [n0019] 图中:1、底座;2、通道;3、颜料储存箱;4、滚动轴承;5、螺旋弹簧;6、清洁刷;7、坡道二;8、坡道一;9、增压活塞;10、实验球一;11、实验球二;12、轨迹显示板;13、拉伸弹簧;14、压缩弹簧;15、排气孔;16、压力活塞;17、挡板;18、储气盒;19、开口;20、压力弹簧;21、收纳盒;22、滑动活塞;23、压缩气囊;24、循环活塞;25、喷嘴;26、平顶活塞;27、托盘;28、挡块。 [n0020] 下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。 [n0021] 请参阅图1-3,本实用新型提供技术方案:一种高中物理用平抛连续实验装置,包括底座1,其特征在于:底座1的右侧设置有通道2,通道2的右侧安装有颜料储存箱3,颜料储存箱3的内部安装有循环活塞24,循环活塞24的末端设置有压缩气囊23,压缩气囊23的内部安装有滑动活塞22,滑动活塞22的顶部焊接固定有收纳盒21,颜料储存箱3的顶部安装有喷嘴25,当试验开始时,收纳盒21将会受到向下的压力,从而带动底部的滑动活塞22向下运动,使得压缩气囊23内部的气体被压缩,从而推动内部的循环活塞24向外运动,循环活塞24的运动将会挤压颜料储存箱3内部的颜料,使得颜料从喷嘴25中喷出,从而给收纳盒21内部的物体上色,当收纳盒21收到的压力越大,喷出的颜料将会越多,从而可以智能给物体上色,节约颜料防止浪费; [n0022] 通道2的头部焊接固定有坡道一8,坡道一8的右侧安装有挡块28,挡块28的底部焊接固定有坡道二7,挡块28的左侧设置有实验球一10,挡块28的右侧设置有实验球二11,坡道二7的右侧安装有轨迹显示板12,挡块28可以将实验球一10固定在坡道一8的顶部,当按下开关时开关将会推动挡块28向右运动,从而使得实验球二11下落顺着坡道一8向右运动,其表面附着的颜料将会将其运动轨迹在轨迹显示板12上画出,挡块28向右运动的同时也将会推动实验球二11向右沿着坡道二7运动,其表面的颜料也会将运动轨迹在轨迹显示板12上画出,使得运动轨迹更明显,实验效果更佳; [n0023] 挡块28与坡道二7的内部相通,坡道二7的内部为密封结构,坡道二7的内部设置有增压活塞9,增压活塞9的底部安装有压缩弹簧14,坡道二7的右侧安装有排气孔15,排气孔15的右侧设置有清洁刷6,清洁刷6的底部安装有滚动轴承4,清洁刷6的末端设置有螺旋弹簧5,当实验球二11从通道2向坡道二7落下时将会挤压坡道二7内部的增压活塞9,增压活塞9从而向下运动,使得坡道二7内部的气体被挤压,气体从排气口15喷出时将会挤压清洁刷6,使其绕着底部的滚动轴承4旋转向底座1,从而将实验球所画出的运动轨迹清洁干净,当清洁刷6工作结束后,末端的螺旋弹簧5会将其归位,因此试验结束后无需人工将轨迹清洁干净,在教学演示的过程中更便于使用; [n0024] 挡块28的内部安装有拉伸弹簧13,挡块28的右侧设置有压力活塞16,压力活塞16的末端焊接固定有挡板17,挡板17与压力活塞16为配合结构,当实验球二11下落时后,坡道二7内部的增压活塞9将会向下运动,从而挤压坡道二7内部的气体被挤压时,将会推动压力活塞16向外运动,使得压力活塞16末端的挡板被撑起,从而封住通道2与坡道二7的通道,使得实验球一10无法进入坡道二7,同时挡块内部的拉伸活塞13将会将挡块28顶向左部,从而使得挡块28与坡道二8刚好卡住下落的实验球一10; [n0025] 底座1的顶部设置有托盘27,托盘27的底部焊接固定有平顶活塞26,底座1的底部设置有储气盒18,平顶活塞26位于储气盒18的内部,当实验球下落时将会给底部的托盘27施加向下的压力,从而使得托盘向下运动,带动底部的平顶活塞26向下运动,从而使得平顶活塞26挤压底部的储气盒18内部的气体,给托盘27更好的缓冲,保护托盘27上的实验球,延长其使用寿命; [n0026] 通道2的底部设置有压力弹簧20,收纳盒21的左侧设置有开口19,通道2的顶部为弧形,当托盘27下落时,收纳盒21左侧的开口19将会与底座1相通,从而使得实验球经过开口滚向收纳盒21,当实验球进入收纳盒21时将会给收纳盒21施加向下的作用力,从而使得底部的压力弹簧20形变,压力弹簧20反弹所产生的力将会使得收纳盒21向上运动,从而将实验球弹向通道2的顶部,再顺着通道2顶部的弧形外形滚向通道2的头部,使得实验球重新回到原位,因此可以使得此装置更自动,无需每进行一次实验便人工将实验球重新放回原位,重复试验更加方便。 [n0027] 工作原理:当试验开始时,收纳盒21将会受到向下的压力,从而带动底部的滑动活塞22向下运动,使得压缩气囊23内部的气体被压缩,从而推动内部的循环活塞24向外运动,循环活塞24的运动将会挤压颜料储存箱3内部的颜料,使得颜料从喷嘴25中喷出,从而给收纳盒21内部的物体上色,当收纳盒21收到的压力越大,喷出的颜料将会越多,从而可以智能给物体上色,节约颜料防止浪费,挡块28可以将实验球一10固定在坡道一8的顶部,当按下开关时开关将会推动挡块28向右运动,从而使得实验球二11下落顺着坡道一8向右运动,其表面附着的颜料将会将其运动轨迹在轨迹显示板12上画出,挡块28向右运动的同时也将会推动实验球二11向右沿着坡道二7运动,其表面的颜料也会将运动轨迹在轨迹显示板12上画出,使得运动轨迹更明显,实验效果更佳,当实验球二11从通道2向坡道二7落下时将会挤压坡道二7内部的增压活塞9,增压活塞9从而向下运动,使得坡道二7内部的气体被挤压,气体从排气口15喷出时将会挤压清洁刷6,使其绕着底部的滚动轴承4旋转向底座1,从而将实验球所画出的运动轨迹清洁干净,当清洁刷6工作结束后,末端的螺旋弹簧5会将其归位,因此试验结束后无需人工将轨迹清洁干净,在教学演示的过程中更便于使用,当实验球二11下落时后,坡道二7内部的增压活塞9将会向下运动,从而挤压坡道二7内部的气体被挤压时,将会推动压力活塞16向外运动,使得压力活塞16末端的挡板被撑起,从而封住通道2与坡道二7的通道,使得实验球一10无法进入坡道二7,同时挡块内部的拉伸活塞13将会将挡块28顶向左部,从而使得挡块28与坡道二8刚好卡住下落的实验球一10,当实验球下落时将会给底部的托盘27施加向下的压力,从而使得托盘向下运动,带动底部的平顶活塞26向下运动,从而使得平顶活塞26挤压底部的储气盒18内部的气体,给托盘27更好的缓冲,保护托盘27上的实验球,延长其使用寿命,当托盘27下落时,收纳盒21左侧的开口19将会与底座1相通,从而使得实验球经过开口滚向收纳盒21,当实验球进入收纳盒21时将会给收纳盒21施加向下的作用力,从而使得底部的压力弹簧20形变,压力弹簧20反弹所产生的力将会使得收纳盒21向上运动,从而将实验球弹向通道2的顶部,再顺着通道2顶部的弧形外形滚向通道2的头部,使得实验球重新回到原位,因此可以使得此装置更自动,无需每进行一次实验便人工将实验球重新放回原位,重复实验更加方便。 [n0028] 需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。 [n0029] 最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求:
Claims (6) [0001] 1.一种高中物理用平抛连续实验装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的右侧设置有通道(2),所述通道(2)的右侧安装有颜料储存箱(3),所述颜料储存箱(3)的内部安装有循环活塞(24),所述循环活塞(24)的末端设置有压缩气囊(23),所述压缩气囊(23)的内部安装有滑动活塞(22),所述滑动活塞(22)的顶部焊接固定有收纳盒(21),所述颜料储存箱(3)的顶部安装有喷嘴(25)。 [0002] 2.根据权利要求1所述的一种高中物理用平抛连续实验装置,其特征在于:所述通道(2)的头部焊接固定有坡道一(8),所述坡道一(8)的右侧安装有挡块(28),所述挡块(28)的底部焊接固定有坡道二(7),所述挡块(28)的左侧设置有实验球一(10),所述挡块(28)的右侧设置有实验球二(11),所述坡道二(7)的右侧安装有轨迹显示板(12)。 [0003] 3.根据权利要求2所述的一种高中物理用平抛连续实验装置,其特征在于:所述挡块(28)与坡道二(7)的内部相通,所述坡道二(7)的内部为密封结构,所述坡道二(7)的内部设置有增压活塞(9),所述增压活塞(9)的底部安装有压缩弹簧(14),所述坡道二(7)的右侧安装有排气孔(15),所述排气孔(15)的右侧设置有清洁刷(6),所述清洁刷(6)的底部安装有滚动轴承(4),所述清洁刷(6)的末端设置有螺旋弹簧(5)。 [0004] 4.根据权利要求3所述的一种高中物理用平抛连续实验装置,其特征在于:所述挡块(28)的内部安装有拉伸弹簧(13),所述挡块(28)的右侧设置有压力活塞(16),所述压力活塞(16)的末端焊接固定有挡板(17),所述挡板(17)与压力活塞(16)为配合结构。 [0005] 5.根据权利要求4所述的一种高中物理用平抛连续实验装置,其特征在于:所述底座(1)的顶部设置有托盘(27),所述托盘(27)的底部焊接固定有平顶活塞(26),所述底座(1)的底部设置有储气盒(18),所述平顶活塞(26)位于储气盒(18)的内部。 [0006] 6.根据权利要求5所述的一种高中物理用平抛连续实验装置,其特征在于:所述通道(2)的底部设置有压力弹簧(20),所述收纳盒(21)的左侧设置有开口(19),所述通道(2)的顶部为弧形。
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同族专利:
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引用文献:
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